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　　幼儿(ér)园晨间谈(tán)话内(nèi)容有：1、以(yǐ)选择幼儿感兴趣的趣事为主(zhǔ)的话题：不同年龄(líng)段的(de)孩子，生活经验(yàn)和被(bèi)他(tā)们关注的内(nèi)容都(dōu)有所不同，所以晨谈的内容要(yào)根据本(běn)指甲刀品牌排行榜前十名，指甲刀哪个品牌质量好班幼儿的特点，因人、因时(shí)、因事制宜的进行形式多样、生动活泼(pō)的(de)交谈(tán)。

　　内容要从幼儿的兴趣和近日(rì)生(shēng)活的共同点出发，切入点要小而有趣，这样才能引起幼(yòu)儿的关注(zhù)。

　　如(rú)“我喜欢的小动(dòng)物”、“我喜爱的玩具”等这些话题都是小班幼儿熟悉(xī)喜爱的(de)，有一定的经验(yàn)基础，才使幼儿交(jiāo)谈起(qǐ)来有话(huà)想说，有话要(yào)说(shuō)。

　　“我的好朋友”、“我的名字”、“快乐的国庆(qìng)”等(děng)这些话题又是(shì)中班(bān)幼(yòu)儿所熟悉和喜爱的。

　　2、以(yǐ)培养幼儿良(liáng)好行为习惯为目的的话题：晨间谈话时也(yě)可以渗透孩子生活习惯方面的教育(yù)。

　　给孩子(zi)讲解不乱(luàn)扔纸(zhǐ)屑的好(hǎo)处，让(ràng)孩子们养成饭前便后勤(qín)洗手的习惯，勤洗澡换衣(yī)等等(děng)。

　　如：长(zhǎng)假后，发现小班孩子们的(de)进餐(cān)习惯退步了，大(dà)部分的孩子进食量小，而且自己不主动独立进餐，总等着老师喂的现象(xiàng)非(fēi)常严(yán)重(zhòng)。

　　因(yīn)此，我们利用晨(chén)间(jiān)谈话(huà)向孩子们(men)讲述“我是(shì)好宝宝”的故(gù)事，鼓励(lì)孩子(zi)们自己独(dú)立进餐，不要大人(rén)喂，吃完(wán)自己的饭(fàn)菜。

　　很(hěn)快经过两周的(de)时间孩(hái)子(zi)们(men)早上回园的情(qíng)绪稳定多了，哭(kū)闹的现象少了。

　　3、以(yǐ)丰富幼儿知识开拓(tuò)幼儿视野为(wèi)主的话(huà)题：爱玩是幼儿的天性，游戏是孩(hái)子的最爱。

　　所以(yǐ)为(wèi)了(le)培养幼儿(ér)想(xiǎng)说(shuō)、敢说、会(huì)说的(de)习惯，让幼(yòu)儿在游(yóu)戏中学习。

　　我(wǒ)们玩(wán)了(le)说反词(cí)、接(jiē)词(cí)、成语小(xiǎo)秘(mì指甲刀品牌排行榜前十名，指甲刀哪个品牌质量好)密等语言游戏，还经常(cháng)出些脑筋(jīn)急转弯，谜语，知识问答(dá)类的题(tí)目(mù)，启发开(kāi)动幼儿的小(xiǎo)脑筋，训练(liàn)幼(yòu)儿(ér)的思维能力。

　　及时(shí)奖励爱动脑筋的幼(yòu)儿(ér)，激励(lì)默默(mò)无闻的幼儿，养成(chéng)爱动脑筋的好习(xí)惯(guàn)。

幼儿园晨(chén)间谈话内容(róng)有哪些?

　　幼儿(ér)园晨间谈话(huà)内容如下：

　　1、通过提(tí)问引出谈话话(huà)题。

　　（1）小朋友们喜欢(huān)看动画(huà)片吗？喜(xǐ)欢看什(shén)么动画片呢？

　　（2）你为什(shén)么喜(xǐ)欢看这个动(dòng)画片呢？

　　2、出示(shì)动画片人物图片，引导幼儿就这些动(dòng)画(huà)片人物和他们所在的动画片进行交谈。

　　（1）小朋(péng)友们看(kàn)这是谁？

　　（2）他(tā)是哪(nǎ)部动画片里面的(de)呀？

　　（3）你喜欢这部动画片吗？为什么？

　　3、幼(yòu)儿(ér)分(fēn)组自由交流。

　　（1）将(jiāng)幼儿分成(chéng)小组，前(qián)尘和(hé)旁边的小朋友说说自己最喜欢的动画片是什(shén)么，为什么喜欢这个动画片。

　　（2）在开始谈话前提醒(xǐng)幼(yòu)儿要轮流讲(jiǎng)，不要抢着讲，其他小朋友说话时(shí)要安静地倾听。

　　（3）教师到小(xiǎo)组内倾听幼儿的谈话(huà)，慧孙禅留(liú)意讲得好的、内(nèi)容新颖的小朋(péng)友，对不(bù)愿(yuàn)或不(bù)敢交(jiāo)谈(tán)等谈(tán)话有障碍的小朋友进行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨(tǎo)论(lùn)得(dé)差(chà)不(bù)多的时候(hòu)，请讲(jiǎng)得好的小朋友上前(qián)分享他(tā)喜爱的动画片。

　　4、通过提问拓展谈(tán)话(huà)范围。

　　（1）小朋(péng)友们(men)喜欢的动(dòng)画(huà)片人(rén)物(wù)有哪些，为什(shén)么(me)？

　　（2）他身(shēn)上有(yǒu)没有值(zhí)得我(wǒ)们学(xué)习的(de)地(dì)方？

　　（3）教师以(yǐ)平行谈话的方式提供新的(de)谈话经验。

　　如，小朋友(yǒu)们都说了自己最(zuì)喜(xǐ)欢的动画片，下(xià)面，老师也和小朋友们分享一下(xià)老师最喜欢的动画片，老师最喜欢的动画(huà)片是《西游记凯禅》，因为(wèi)《西(xī)游记(jì)》里的(de)动(dòng)画人物很多，他们都各有特色(sè)，其中老师最喜欢的是孙悟空(kōng)，因为他正义、聪明(míng)、勇敢，这些(xiē)优点(diǎn)都是(shì)值得我们学习的。

　　（4）引入新(xīn)的谈(tán)话经验后再组织幼儿交(jiāo)谈。

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